Pentálogo

FORO semanal obligatoria, cuyo objetivo es que los alumnos se comenten, entre ellos, los temas explicados durante la semana;incluso uno al mes se podría relaizar en horario lectivo. Los temas son los realizados esa semana: la acentuación, El Lazarillo, etc. cualquiera se comentará libremente, esto ayudará a conocer a los alumnos, sus intereses, su personalidad, etc. Y, además de que se ayudan de forma cooperativa, el profesor puede evaluarlos mediante la famosa evaluación procesual.

WEB QUEST literaria: para conocer a distintos autores de una misma época,de una misma generación, etc. Como pretexto para explicar la Teoría de ese tema literario.

BÚSQUEDAS DE EMPLEO: Por sistemas informáticos. Con motivo de trabajar el registro formal de la escritura, la forma y el contenido de un currículum, los procesos de una selección de trabajo, y los distintos campos de búsqueda.

MICROBLOG literario, para fomentar la lectura. En este microblog se propondrá una serie de actividades, cada tres días le toca a uno de los alumnos alimentar el blog con información acerca del libro que se están leyendo. Las actividades son guiadas y tienen que ver con el argumento del capítulo pertinente, y la opinión personal.

UN GLOG, por último, crearlo en grupos de seis alumnos, sobre temas diferentes que se quieran trabajar, pueden ser de gramática o literatura. Es a lo largo de toda la evaluación.